意味のある繰り返し 

2010年01月07日(木) 21時26分
例えば、教科書を2、3回読んで、理解したというレベルでは、

その内容を再現することは不可能でしょう。

入試で教科書の内容を再現できるようになるには、

何度も繰り返して読み、行間に書かれていないことまで

見えるようにならねばなりません。

この繰り返しも、ただ回数をこなせばいいというものではなく

その都度角度を変え、視点を変えなければなりません。

そのためには、問題集や過去問をやりながら、

教科書へフィードバックするのがよいでしょう。

こうして、過去問と教科書の往復を何度も繰り返すことで、

理解が深まっていきます(続く)。




大学入試基礎力判定問題集英文読解―新課程

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