モネ。
2005年12月13日(火) 23時19分
今日は伴奏者と試験曲の合わせだった。
今回は外部の先生にお願いしたんだけど、これがまた内容が濃い。
曲の背景に関して今までは漠然としか考えてなかったけど、ここはどういうイメージで吹くべきかな?とかどうしてここはこうなると思う?等の質問攻め。
演奏する側がはっきりとしたイメージを持たなければいけない。
スゴイ。スゴイ先生だ。
最初の合わせはかなりしどろもどろになって、何も答えられなかった。
何もイメージせずに吹いていたから、何か演奏で伝えたいこともなかった。
そういう曲の中での意思表示をしっかりしないとね。とか色々言われて、なんだか、人間性そのものを軽く説教された感じ(;゚Д゚)
あれから色々と考えるようになった。
音楽は美術とも関係しているらしい。
今回の曲の作曲者、ディティーユは、20世紀後半の人。
その頃の美術、印象派の画家、モネとかの絵を見た方がいいと言われて、調べてみた。
モネって、名前は知ってたけど絵を見たのは初めてだった。
睡蓮の絵とかを見てみた。
確かに幻想的な、芸術的な絵だなーと思った。
モネがどんなイメージで、どんな心境で書いたのかとか考えたけど、この絵と音楽、何がどう関係しているのか(;´Д`)
よくわからないまま、今日の合わせに。
一応絵は見たとは言ったけど、うまくイメージがつかめないでいた。
そしたら、
「一瞬見たら“なんだこの点の集まりは!”って感じでしょう?でも遠目から見れば1つの作品として、ここが葉になり、水になりって、構成されてるでしょう?なるほどなーって感じでしょ?音楽も同じものなのよ。1つのフレーズが沢山集まって、ここが葉、水、っていう風に表現されて、1つの曲そのものに意味があるの。こういった美術作品はね、1つ1つの筆の運びが計算されて描かれているでしょう。葉のそばの水の色は少し暗くなっているし、光が当たる場所は明るくなる。凄いわよね、素晴らしいわよね。そういう事なのよ音楽という芸術も。全て計算されて、意味があるの。」
みたいな事を言われた。
今回は外部の先生にお願いしたんだけど、これがまた内容が濃い。
曲の背景に関して今までは漠然としか考えてなかったけど、ここはどういうイメージで吹くべきかな?とかどうしてここはこうなると思う?等の質問攻め。
演奏する側がはっきりとしたイメージを持たなければいけない。
スゴイ。スゴイ先生だ。
最初の合わせはかなりしどろもどろになって、何も答えられなかった。
何もイメージせずに吹いていたから、何か演奏で伝えたいこともなかった。
そういう曲の中での意思表示をしっかりしないとね。とか色々言われて、なんだか、人間性そのものを軽く説教された感じ(;゚Д゚)
あれから色々と考えるようになった。
音楽は美術とも関係しているらしい。
今回の曲の作曲者、ディティーユは、20世紀後半の人。
その頃の美術、印象派の画家、モネとかの絵を見た方がいいと言われて、調べてみた。
モネって、名前は知ってたけど絵を見たのは初めてだった。
睡蓮の絵とかを見てみた。
確かに幻想的な、芸術的な絵だなーと思った。
モネがどんなイメージで、どんな心境で書いたのかとか考えたけど、この絵と音楽、何がどう関係しているのか(;´Д`)
よくわからないまま、今日の合わせに。
一応絵は見たとは言ったけど、うまくイメージがつかめないでいた。
そしたら、
「一瞬見たら“なんだこの点の集まりは!”って感じでしょう?でも遠目から見れば1つの作品として、ここが葉になり、水になりって、構成されてるでしょう?なるほどなーって感じでしょ?音楽も同じものなのよ。1つのフレーズが沢山集まって、ここが葉、水、っていう風に表現されて、1つの曲そのものに意味があるの。こういった美術作品はね、1つ1つの筆の運びが計算されて描かれているでしょう。葉のそばの水の色は少し暗くなっているし、光が当たる場所は明るくなる。凄いわよね、素晴らしいわよね。そういう事なのよ音楽という芸術も。全て計算されて、意味があるの。」
みたいな事を言われた。
- フルート
| - URL |
- Comment [2]
」ってずっと聞いてくれてた。





と来るものが!











(4)
(3)