フルートを奏でよう

昨日はレッスンへピッコロを持っていきました。
とりあえず音は出た…今はそんな程度です。
レッスン前、音出しをしている最中にハイジ先生がいらっしゃいました。
「音程見ながら音出ししてみてくださいね。」
と、譜面台にちょこんとご自分のチューナーを置いてくださいました。
ピッコロは、低音が上がりやすく、高音が下がりやすいそうです。
まずは音を出すことしか頭になかった私だったので、ここで仕切りなおし！

ぴっころのピッコロお試しレッス〜ン♪
先生が指定した教則本から跳躍が絡んだ旋律を吹き終えました。
先生はお薦めの曲を用意していてくださいました。
それは、A.ヴィヴァルディの曲。

ソプラニーノ・リコーダー協奏曲 イ短調 RV.443 　〜第2楽章

一般には、「ピッコロ協奏曲」と呼ばれているのでしょうか？
フラウティーノ協奏曲です。
「フラウティーノ」とは、高音域のリコーダー、現在ではピッコロに相当します。
短い楽譜ですが、音符が細かい。
10連符があるのです！
しかも経験のない8分の12拍子。
「うわっ！」と思わず声を上げた私に、にっこりハイジスマイル♪
「ゆっくりのテンポだから大丈夫ですよ。」
一度聴いてみたいと思い、私のピッコロで吹いて戴きました。
フルートとはまた違った魅力を感じました。

ところで…
「ピッコロはフルートの練習時間の最後に。」

コメントでmayuさんが書いて下さったことと先生の意見が一致！

どうやらあまり吹き過ぎると、
フルートもピッコロも鳴りにくくなってしまう場合があるそうです。
そこで指の練習はフルートでやっています。

とても素敵なメロディで、ひとめぼれ

吹いたみたい気持ちがフツフツと…。
レッスンでは前半を初見で頑張ってみました。
家に帰ってからもたくさん練習しました。
10連符は練習次第で克服出来そうです。
後半に出てくる3連符は同じ旋律で3音スラーからタンギングになったり、
2音スラーになったり…。
エチュードを経験したことで、さほど戸惑わなくなりました。
まずはフルートで指がスムーズにいくように。
更にピッコロでいい音が鳴らせるように。

早くこの曲が吹けるようになりたい！
今の私の気持ちにぴったりのその旋律を心で歌っています。

　　　

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今日は、飛び石練習の中日にあたります。
ちょっと息切れ気味ですが、楽しいことなので頑張れそうです。
改めて手帳を見たら、月の約半数はフルート関係の予定で埋まっていました。


今年は事情があってアサガオの種を蒔きませんでした。
種がこぼれていたのでしょうか？
すでに本葉まですくすくと伸びています。
ど根性アサガオだって頑張っているんだから、私も！

ちなみに、こちらはど根性ベゴニアの今日。


さて、昨日のレッスン。
K.550さんとデュエットをすることになり、曲も決まっています。

フィガロのアリア　「もう飛ぶまいぞ　この蝶々」
「セレクテッド・デュエット」よりDEVIENNEの曲

フィガロの方は、軽快なメロディ。
そこで相反するGraziosoな曲を選びました。
どちらも短い曲ですが、それぞれの良さを表現出来るようにしたい。
そこで、昨日はレッスンで先生に聴いてもらいました。

フィガロは縦のラインを合わせることも重要なポイントで聴かせどころ。
三連符が最初合いませんでした。
DEVIENNEの曲は、長いフレーズの繰り返しがあるので、
２回目はプラスアルファで変化をつけましょうとアドバイスがありました。
そして、2ndは音の跳躍があるのですが、あくまでも1stを越えないように。
主旋律を生かすように動くようにとのことでした。

最後の5分でアルテスのエチュード��7.
自分では無意識だったことを指摘されました。
ブレスマークがないのに、八分休符でブレスを取っていたこと。
フレーズが途切れてしまい、演奏の流れを大きく左右します。
気をつけて、次回のレッスンに臨みます！

インターネットの接続の関係で、コメントや更新が遅れることが度々です。
その間ご訪問戴いた方、無駄足させてしまいごめんなさい。
懲りずにまたお越しください。

♪根性、根性、ど根性…

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昨日は発表会後初めてのレッスンでした。
まずはハイジ先生に率直な批評をお聞きしました。
先生に演奏中、とても苦しかったことをお話しました。
喉が詰まるような感覚があって、瞬時にブレスを取るのがきつかったのです。
これは日頃の練習では起きません。、
やはり大勢の前での緊張感からなのでしょうか。
克服すべき課題となりそうです。
先生の総評としては概ね良かったとの言葉を戴きました。
チェンバロの音色の伴奏にしてよかった…というご意見をたくさん戴きましたが、
先生もそう思われたようです。


久しぶりにアルテス再開しました。
古巣に戻ってはみたものの、勘が戻るまでには少々掛かります。
発表会が終わったからとのんびり休んではいられません。
少し練習をしてからレッスンを迎えて良かったです。


エチュード��6は無事合格しました。

低音の音程が下がってしまうことから、新たに練習を取り入れました。
チューナーを見ながら、Cなら3→1→2オクターブとスラーでロングトーン。
針が大きく揺れたり上がったり下がったりしないように気をつけながら吹きます。
意外と難しいものです。
忘れがちなきれいな音で…も心掛けながら。

レッスンの前、ヘンデルさんにお会いしました。
パソコンの不具合の話をしているところにハイジ先生が通りかかりました。
「具合悪いですか？大丈夫ですか？」
と心配そうに私を覗き込むように話掛けてくださいました。
パソコンのことだと知って、にっこりいつもの笑顔に…。

発表会を終えて再スタート。
新たな気持ちでまた頑張ります！
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昨夜、発表会前最後のレッスンを受けてきました。

発表会で吹く「忠実な羊飼いよりソナタ�T」
第1楽章をまず吹いて聴いて戴きました。
じゅんこ先生独特の間。
どんな言葉が出てくるでしょう？
ちょっとドキドキしながら待ちました。
すると…。
「いいですねぇ。テンポ感もよく落ち着いて吹けました。」
いい評価じゃないですか〜。
惜しかったのは、最後の1小節だけ音程が上がってしまったことだそうです。

私が座って吹いたわけが腰痛のためだったと話しました。
体調が悪いとは思えない演奏だったと仰います。
この2週間ばかり体調は思わしくありません。
それに反比例するかのように、発表会へ向けての気持ちが高まっています。

楽器の設定の変更による音の安定感。
そして伴奏者との音合わせから得た一体感。
暗譜に近い状態まで吹き込んだことへの満足感。

それらが全てプラスに働いているのだと思います。
そして昨日ひとつ大きな要素を発見しました。

じゅんこ先生が傍にいてくれると楽しくなります。
私を温かく見守ってくださり応援してくださる気持ちが
ひしひしと伝わってきます。
その軽いリズムに気持ちよく乗れます。
そこで無理なお願いをしてみました。

「先生、発表のとき隣りで今みたいにリズムとってくれません？」

じゅんこ先生のイメージは、アルプスの少女ハイジです。
レッスンのときもそんな雰囲気が漂います。
先生がリズムをとってくれるその様子は、
アルプスの大自然の中にちょこんと座り楽しそうに歌っているかのよう…。
だから私の気持ちも自然と落ち着くのですね。

「うーん、それは無理ですけど、
　後ろの方でこうしていますから。」
体をスイングさせながら、にっこりと微笑んでくれました。

少し離れた山肌で、仲良しのハイジが一緒に歌ってくれる。
だから…ひとりじゃないから大丈夫！
私が追うのはヤギではなく羊ですが、ペーターの気分で演奏しようと思います。

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無事に最後のレッスンを終え「ホット」しています。　

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少女漫画のヒロインのような雰囲気を持つ
ピアノのM子先生。
ご自分の生徒さんを抱える上に発表会では
伴奏で引っ張りだこ。
本番前最初で多分最後かもしれない。
昨日は、M子先生に伴奏して戴き発表会の
曲を吹いてきました。

ちょうど2年前、発表会で初めてソナタに挑戦。
それがヴィヴァルディの忠実な羊飼いのソナタ�Tの第１楽章でした。
鮮明な記憶として残っています。
せっかくの素敵なチェンバロの音色の伴奏を聴く
余裕さえなく、ひたすら吹いていたように覚えています。
伴奏についていくようなもったりとした演奏でした。
それだけは避けたい！
この2年間の成果をしっかり自分の記憶に留めたい！

実はメンタル面に弱い私。
午後になって精神的なダメージがあり、疲れてトーンダウン。
レッスン前30分ほどの練習。
せっかくいいポジションを見つけたフルートも私にそっぽを向きます。
ところがレッスンの時間になって、M子先生の優しい笑顔に触れ、
ハイジのようなじゅんこ先生に会ったら心が解れました。
M子先生が軽く鍵盤に触れたらきれいなチェンバロの音色が響きました。
ワクワクしてきました。
レッスン前とは違って、なぜか落ち着いて楽しく吹くことが出来ました。
日頃使用しない部屋の響きはまた違って、私好みでした。
私の拙いフルートの音色もこの曲にぴったりの木管に近いものに聴こえました。
もちろん課題は山積みですが、楽しいと感じただけでもよかった！
発表会当日は、このときのような気持ちのまま演奏に臨めたらと思います。

発表会の衣装がまだ決まりません。
さて、靴はどうしましょう…？
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このところ、疲れがとれません。
そんなときは目覚めた瞬間にわかりますね。
体が重いのです。
GWは歳を顧みず目一杯好きなことをして過ごしました。
そして連休明けからずっと仕事もハードです。
昨夜は、レッスン前30分の自主練習の段階で疲れもピーク。
つかえたり、途中でやめたくなったり…。
すっかり集中力に欠けています。
レッスンの時刻が近づくにつれ憂鬱になりました。

ところが…。

レッスンが始まりアルテス15課のエチュード��5を吹いてみたら、
自分でも驚くほどの集中力。
日頃ぽろっぽろっと間違える箇所も意識して吹けたし、スムーズに。
いい感じで終盤を迎えました。

「あ、ちょっと待ってください。」
あれ〜、気持ちよーく吹いていたのに…制止されました。

休符をひとつ飛ばしてしまったのです。
「ここで間違える人多いんです。」と先生にっこり。
（あなたもやっぱり引っかかったわね。）と言わんばかり？（笑）
休符をとらず次に進んでしまいたい曲の流れなのだと思います。
さすがエチュードです！
楽しいけれどやはり練習のために一捻り。

「中音が柔らかく音色がよかったし、リズムも大丈夫です。」
気を取り直して、再度吹きなおし。
編曲さえしなければ、もっと気持ちよく合格出来たかも！
とりあえず��5はこうして無事に合格いたしました〜☆

その後、D-mollとD-durの�Cまで。
エチュード��6と曲の練習もしました。

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今日のお宝は、陶器の一輪挿し。
縞々猫の尻尾には、どんなお花が似合うでしょう？

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昨日のレッスンで、久しぶりに「音」を褒められました。
「何か変えてみましたか？」と不思議そうに顔を覗かれました。
余分な力が抜けて音色が良かったと評価されました。

確かに最近では「音作り」を考えるようにしています。
いろいろ試したり、悩んだりしながら「いい音」を探しています。
昨日は私の意向で先にエチュードをみてもらいました。
それも良かったのかもしれません。
苦手意識のあるものを先にやると、そこから崩れていきます。
エチュードの��3は何度も吹きましたし、楽しく吹けます。
だから気負わず、気持ちも楽だったからなのでしょう。
2回通して合格をいただきました♪
続いて、エチュード��4.
これは付点四分音符と八分音符、その後の四分音符のリズムが正確でないと指摘され、全てを八分音符に置き換えて練習のし直しです。

昨日出された課題があります。
それはダイナミクス。
私は強弱の幅ｆがまだ乏しいため、表現不足なようです。
エチュード��3では、それが残念だったと言われました。
強弱の問題のもうひとつの原因は…。

自分では f で吹いているつもりで、次に p に落とした後、 f に戻ったとき。
最初の f と最後の f が同じでない…。
実際には mf くらいの音だったりすることがある。
自分の中での強弱の位置づけが出来ていないとこうなるそうです。
自分の音の強弱を最低でも6段階に分け、しっかり把握する必要があると言われました。

pp - p - mp - mf - f - ff

次回までには、リズムとダイナミクスしっかりやっておこうと思います。

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昨夜のこと。
レッスン後、黙々と楽器の片付けをしていました。
ひとりの男性が受付カウンターのあたりにいます。
見かけない方です。
その方は、チラチラと私の方に視線を向けます。

（…いやん、なぁに？）
そうなれば、こちらも気になります。
何気なく様子をうかがっていると、どうやら入会の手続きをしているようです。
ピアノかしら、エレクトーンかしら、それとも…？
その遣り取りに、お耳はダンボ。
レッスンの予約の話。
その曜日のことなどから、フルート会員さんである可能性が強まりました。
決め手は、じゅんこ先生が笑顔でいろいろ応対を始めたこと。
間違いない！

welcome！新入生

なぁんだ、新入生君。
気になっていたのは、私でなく、私のフルートだったのね（笑）

それより、自分のレッスンの方はどうなったのって？
G-durの�A〜�Cまで合格。
だいぶ慣れてきたけれど、これからも日々の基礎練習に加えたいと思います。
�Bは2つばかり、もっともっと練習が必要です。
次回はE-mollから。
愛しきエチュード、��3は次回もう一度吹いて完成させましょうということに。
続いて、��4のE-mollをレッスンで吹きました。
家では少し練習済みですが、先生に聴いてもらうのは初めて。
注意書きの1）で引っかかりました。
そのあたりを気をつけながら、練習していこうと思います。

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まもなく4月を迎えます。
4月はスタートの月でもありますね。
新たに始まりを迎えるわけではないけれど、
気持ちだけは新入生でいたい！
皆さんも是非！
新たな気持ちで夢と希望を胸に抱きましょう。

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レッスンでエチュード��3を吹き終えたら…。

「いい音は出ているんですけど。」とじゅんこ先生。
「響きが足りませんね。…音が硬いというか。」

それって、いい音とは言えないんじゃないですか？
…と喉まで出かかりましたが、重ねて先生「いい音」と仰るのです。
それはリップサービスかもしれませんし、自分自身、自分の音に納得していないのは事実。
どうすれば、良くなるのだろう。
先日、中音Eの吹き方をちょっと変えたら良くなりました。
リップを当てる位置を少し下げ、上から吹き込むようにしてみました。
ところが、だんだんと他の音がこもるようになりました。
時には詰まるような音の立ち上がり。
難しいものだなぁ。

じゅんこ先生、「ちょっとお借りしていいですか？」
と、私のフルートを吹いてみました。


輝きのある音色だわ！

貰われていった家が貧乏で質素な身なりを
していたレガシーちゃん。
ある日突然、王子様が馬車に乗って迎えに
やってきました。
実はレガシーちゃんはお城のお姫様でした。
母親がわりをしていたぴっころさんは
それはそれは驚きました。
そこでぴっころさん、欠かせない朝のおやつを我慢して、
レガシーちゃんにきれいなドレスをあつらえることにしました。

いい音で吹きたい！
今その思いでいっぱいです。
先生も一緒に真剣に改善策を考えてくださいました。
私の場合、アパチュアは今までより少しだけ大きくすることに。
改善後の吹き方は、息を今までよりたくさん必要とします。
また、指の力を抜くために、右親指の向きの修正もします。
キーに指を置く感覚が変わってしまうので、音がスカスカ。
でも、頑張ります！

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めでたし、めでたし。

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のだめカンタービレ20巻、発売中！

昨日はレッスンへ向かう頃になって、本降りの雨になりました。
雷は止んだものの、かなり気合を入れて家を出ました。
大切なフルートにもレインコートです。


以前、こんなもの作りました。
100円ショップのレインコートの前立て部分を利用しています。
大雨のときには、重宝しています。

昨日の運勢、星占いではちょっと気になることが…。

「人間関係がギクシャクする」

そんなん、いやや〜！
で、早速『のだめ』買いました。
ラッキーアイテムは「マンガ」だったんです。

デュエットの「埴生の宿」も上手く合わせられました。
レッスンでは、エチュード��2　A-mollが合格しました。
通しでは、チェックの入った高音のピアノの吹き方。
ポイントを押さえた上でもう一度。
OKいただけました！

いいこと続きでした。
それに、人間関係も問題なし！
何よりです。

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そうそう！
昨日は先生にとても褒められたんです。
「＊＊さん、そのセーターとっても似合う色ですね。」って。
フルートで褒められるよう、努力いたします。
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