「みんなの流山」のブログ

新年会でちょっとした論争があった。
戦争中沖縄で起きた住民の集団自殺問題を教科書でどう扱うかについてだった。
ある人は、「事実は事実として教科書にのせるのはどうか。日本に愛国心を持てなくなる」と心配し、あるひとは「命の問題だから真実をこどもに語るべき」という。私は「歴史として語り継ぐしか無い年月が経った以上、重要なことなので教科書に入れておくべき」だと思っている。

戦争中に日本軍が数々の残虐行為を行ったというのは、日本軍だけの問題ではないと思う。しかし、戦争なんだからどこもやっていると言う論理ではなく、やったことはやったことで知っておく必要がある。なぜなら戦争は人間を日常の常識とは違う判断をさせる事でそれが戦争の真実だからだ。
現代の民主主義社会だから、戦争を選択する人も、ぜったいに良くないと思う人も過去の真実の上に判断することが必要で、真実とは沖縄の人々の証言もその当時の指揮官の証言も両方からそれぞれが判断すべきだと思う。

さらに、その真実で日本に誇りを持てなくなるとは全く思えない。
私は20年以上前にある住宅建材メーカーの仕事で社長に話を聞いた。その会社は戦後に復興するため、海外から技術を導入しなければ良い製品は作れないと考えて、アメリカに技術提携先を探した。しかし、なかなか見つからない。さんざん探した末にあるメーカーが提携に応じてくれることになった。話を聞くとその会社の社長はユダヤ人で、家族が日本人に命を助けられたという。
社長の家族とは、その当時はほんど知られることのなかった「いのちのパスポート」の杉原千畝が助けた5000人とも言われるユダヤ人の１人だったのだ。

これこそ日本人として誇りを感じる事なのではないだろうか。
戦争での犯罪がいろいろあったとしても、日本には誇るべき事はいくらでもある。

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