我が子が通う小学校には木曜朝に「読書タイム」というのがある。
朝の1限目の授業が始まる前の15分間のことで、
その間は自分が図書室で借りた本を読むもよし、
保護者の”図書ボランティア”が読み聞かせてくれる本を
見たり聞いたりするもよし、という時間。
ちょっと前の
参観の日に
その図書ボランティアをさせて頂こうと思い立った。
あの参観の日、うちの小学生3人、3クラスをまわったら、
各学年それぞれの子ども達子ども達がその年齢なりに純粋で、
伸びようとするエネルギーに満ちていた。
まぶしさに目を細めた。
そして、その子ども達のエネルギーに触れて
（ちょっと大げさな表現だけど）歓喜している自分も感じた。
早速図書ボランティアに申し込みをし、
今日が私の読み聞かせ活動最初の日。
昨日市の図書館で何冊か借りてきてみた。
今日読んだのは
＊「あおむしのぼうけん」 イルムガルト・ルフト作
＊「これはのみのぴこ」 谷川俊太郎作 和田誠絵
「あおむし…」は、あおむしがキアゲハになるまでの話。
キアゲハのあおむしが好物のヤマゼリを求めて
道路の端から端まで横断するのだけど、
あおむしにとっては危険がいっぱいの大冒険。
絵もストーリーもあおむしの目線で描かれているので
臨場感も伝わりハラハラドキドキ。
個人的にはデフォルメした絵が好きだけど、
細部まで丁寧に、そして色彩も自然に近くきちんと描かれた
こういうタッチの絵もいい。
細やかに、正確に、描こうとする作者のこだわりから
この絵本に作者がこめた思いが伝わる気がする。
そんなわりとハラハラでまじめな話の後は
ちょっと軽めの楽しい絵本「これはのみのぴこ」を。
のみの絵が描かれていて「これはのみのぴこ」に始まり、
ページをめくるとねそべる猫。
で、「これはのみのぴこのすんでいるねこのごえもん」と、
次々登場するものに説明のコトバがが重なっていく。
「くすっ」「あはっ」と子ども達も楽しんでいるのが伝わってくる。
読んでいる私も楽しくて、その一体感がたまらなかった。
実は絵本を子ども達の前で読むのは何ヶ月ぶりかだったので、
昨夜は夫相手に練習、その時も楽しかった。
何度読んでも楽しい。好きだな、この絵本。
