え・・・・??ちょっとーーーー!!なんともいえない 

February 18 [Mon], 2008, 10:01
幕張行ったぞよ!!

なんかお菓子に続いておもろいもんです!!

ドラゴンフルーツ・・・・・なんかねーまずくはないけど、美味しくないョ。

これほんと。そんなに美味しくない!!でもまずくはない物・・・・・

オススメはしない!!!

生きてる内は1個ぐらい食べてもいいかな?

でもやっぱ。。。。。

リンゴでもいいからドラゴンフルーツ買うのはやめよう!!!!!!!!!

「苦労話」 

February 14 [Thu], 2008, 18:48
15日(月)は8:00から連絡会議。



その後、協議・打合せ。



10:00に三重銀行の井上頭取が来庁。
危機管理についての話題となり、双方、トップとしての「苦労話」に話が弾みました(笑い)。
その他にも、組織経営や顧客または住民ニーズの実現などについて意見交換を致しました。
組織経営については、戦略を立てて限りある資源(=ヒト、モノ、カネ)をいかに配分していくかが要諦であるとで意見が一致。その実現には、やはり、優先順位が重要だとなりました。
さらに民間と行政の違いについても話が及び、小生は「ナショナル(シビル)ミニマム」の重要性を意識していることを述べました。井上頭取も「行政のセーフティネット」に触れられ、極めて上質な議論が出来たと感じています。
貴重なお時間を割いて来庁頂き、様々なご示唆を頂戴し、感謝しております。



その後、町外。



帰庁し、16:00から区長会役員会でご挨拶。日頃から地区の行事でお世話になっているお礼などを申し上げました。



本日は、8:00から連絡会議。



その後、資料整理など。



10:00から「嵯峨御流 華道芸術学院 中部地区専修会」主催による「山里に学ぶ<フィトンチッドはアートだ>」の開会式にご挨拶に伺いました。三重県民の森のふれあいの館で開かれたのですが、多くの方々がお集まりになり、自然や森林を満喫されたと思います。




                      【山里に学ぶでのご挨拶】



14:00から四日市市内で会議に出席。



16:00に帰庁し、会議・打合せ。



その後、事務決裁など。

摩訶不思議 

February 04 [Mon], 2008, 17:34
 今携帯が意味不明な事になっております。


 自分に送信されたメールが

 某お友達の携帯に受信されるとゆーね。


 サブアドだから問題でもあるのか!?
 
 いあしかしアドレス違うしな…

 ワケワカメだ〜あ(´<_`)


 そのせいでその友達はサブアドを変えるんだとか…

 申し訳ねぇえ!! ご め ん な さ い

 何だよこの携帯orz


 明日になったら

 治ってるかなーあ?

 治ってますよーに!

発熱 

January 18 [Fri], 2008, 0:09
めずらしく週末は熱をだして具合が悪く。。。

年に1、2度の珍しい出来事。

富士で雨の中バス待ちしても大丈夫だったのに・・・・


こういう時って一人ぼっちだな〜・・・と実感。

せめて会社を休めれば。。。。。
・・・無理だ^^;

六ヶ月 

January 12 [Sat], 2008, 7:14
今日で、啓ちゃんも6ヶ月となりました。
6ヶ月のプレゼント?だったかは分かりませんが。
おじいちゃん、おばあちゃんに歩行器を買って
いただきました^0^v



早速乗せてみると、これが大喜び。
楽しくてしょうがないって感じでではしゃぎます。
啓ちゃん、あなたまだハイハイも出来ないのに、
いきなり立っていいのかしら・・^^;



足をバタバタさせて、一生懸命前に進もうするけれど、
なぜかバックしていく啓ちゃん。







歩行器には、ボールやお人形など色々仕掛けがあって、
これがまたおもしろいみたい。
音楽が流れるたびに、テンションがあがります。







離乳食も食べさせることができるようになっていて、
便利に出来ているなぁと感心。

今朝の日の出 

December 23 [Sun], 2007, 4:38
今朝撮った朝日(日の出)です。

いつものように、犬との散歩の途中に上手い具合に撮れました。

水平線から登る朝日を、ご覧下さい!!

教科書問題はオランダを見習おう 

December 13 [Thu], 2007, 19:05
現在、韓国のエゴにより内政干渉されてまで日本の教科書が検定されている。しかも、日本から両国への干渉は一切させず、という極めて不平等な取り決めなのだ。そこまで日本人の、日本人による、日本人のための教科書がなぜ外国から干渉されたり、非難されなければならないのであろうか。



ところで、オランダの教科書問題は、どのようになっているのであろう?



「日本の植民地支配がいけない」などと偉そうに言うならば、それよりもはるかに長く大規模でかつ残虐に行ってきた自分達の植民地支配についてオランダは、いったいどう評価しているのか。
その答えは、彼らは、まったく反省していないということだ。だから女王まで斯様に驚嘆ほどの無礼な国際的スピーチをしてしまうのである(。しかもこのオランダの「教科書問題」には、さらに驚くべきことがあるのだ。



もはや驚き呆れるしかない。オランダの歴史教科書には、なんと日本にインドネシアの植民地を取られて悔しいというメッセージが込められているのだという。子供に教育を与えるための「教科書」がそれなのだ!ここまでいくとエゴイズムというよりは、超悪質洗脳教育とでも言いたくなってしまう。自分の膨大かつ巨大な悪事は棚上げし、それよりも遥かに小規模な自国の痛手については、公然と大々的に非難をするという。反省という教育は、いったいこの国には無いのだろうか。



彼らの巨大棚上げ外交は、それには飽き足らず、さらに「東チモール問題」などを偉そうに非難するに至っている。自分達の残虐から比べれば取るに足りない規模の問題であるにも関わらず。



しかし、こうしたオランダの教科書は、反面、日本の太平洋戦でのアジア進出が、東南アジア諸国を独立させる発端となったという事実を裏付けてくれるのだ。この真実を、日本の自虐左翼達は忌み嫌っているようが、少なくとも同じ病的自虐論者でもオランダの元捕虜に謝罪だなどと言っている者達は、左翼の主張には同意できないはずだ。

繋ぐ! 

December 09 [Sun], 2007, 2:34
関空と繋ぐ・・・ブリッジ!とバス!



そんな風景を・・・絵にしてみました〜〜〜



いろんなつながり・・・大切に!
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