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とくしの人も最初の研修は一緒だったわけです。
そこに配属されていた人は。
去年受かっちゃったんだろうな〜と思ってた人。たぶんN高校のこうしてた人。
あいさつのときに「うかうかしてたら私がその席をもらいます」と宣戦布告してた。
衝撃的。

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けんすー、ちょっと本格化してきていそがしくなった。

午前のけんすーで、手をあげた女。
うわー生理的に受け付けねぇ〜。論敵的思考力ゼロ。昔の私にちょっと似てるかも？
どこの教科だ。数学じゃないな。

なんて思ってたら。



同じきょーかでした。げろげーろ
あー近くの人に悪口言ってなくてよかった。

けんすーはいよいよ教科別になり、
面白いけどちょっとプレッシャーになってきました。
GWの宿題も多いし。どぼしよ。

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さいきんなんかCNNが聞きやすくなってきたんだけど、
それってCNNのおかげ？ 自分のおかげ？
自分で読むのも余裕がでてきたようなきがする。って、思ってたら読み方確認しないでいっちゃってさ。あせった。進度を保ちながら楽しくやるのはどうしたらよいのでそーか。

うちのしどうきょうかんはほんとにやるきあるのだろうか。
とりあえず一人で指導案を書く毎日。
指導案書くと確かに気がつくことがありますな。

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今週末やることを洗い出してみたら、
とてつもなく多いぃ〜。
終わりまへんがな。

とりあえず優先順で進めるとすると、今朝すべきは部活の名簿作りかな。
これもイロイロめんどくさい。
なんか一緒にやってるせんせの動きがね。無駄が多いっちゅーか。なんかシンプルでない。事務は私にと言ったのであれば全部任せてくれよ。なんで同じことを異なる方法で同時に二人で動いているんだ。
動き方がめんどくさい。

そして、改めて進度を測ってみると、うぁーーー、ホントに全然終わらない。

この進度を何とかすべきである。
もうひとつは、習熟度はいいんだけれども、クラス替えをやめるべきである。
でないと、全然研究的な指導ができないじゃないの。ひたすらつまらん。

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この日をまっていました。
It's a pay day!!

おー。上がっている。うれしい。
でもいろいろ引かれて、手取りにすると、え という額になってました。昔の給料明細はすべて捨ててしまったけどね〜。どのくらいでしょうか。社会人５年目くらいの金額ではないでそーか。まぁあの頃は残業代を入れてだけれども。そう考えるとチェっとなりますが。まぁどこに基準を置くかでありまして。あれだけモーレツに働いた2年間。あの給料でまーよくやってたなぁ〜という気がする。ほんとに。今は全然組織に貢献できてないから貰い過ぎなのかもな。スマソ。

職場の方はやっと３週間終わって、大きな部屋にいないから相変わらず全然全体の動きが見えないし、人の顔もまったく覚えられませんが、やっと一つ一つのクラスの雰囲気はつかめてきた。時間割が悪くてまだ1回もずぎょーをしてないとこがあるんだけど（ありえん）。でもまぁだいぶつかめてきた。

苦しんで苦しんで準備してる教材も、ちょっと落ち着きつつあるかな〜と。
ファーストはいいですよ。声も出るし、何をしても笑顔で受け入れてくれるし。いや。単に題材が簡単なだけさ。
セカンドがねぇ〜。前年度のやり方をはずれると文句言われちゃうのがスゲーしんどい。
しかも他のやり方とも合わせなくちゃいけないし。板挟みになってなんかすんごい中途半端な感じよ。
やだね〜。

去年から絶対決めていたこと。
来年はプリント主体でいくのだ〜と。
そのためにファイルも売ってます。
そこはまぁなんとか回ってる気がする。結構な人数がファイルを会に買いに来てくれてうれしい。
それに恥じないようにどんどんたくさんプリント配っていきましょう。

「予習がんばる表｣は去年最悪な結果で終わってしまったので、そこはやめました。

去年のおしえごたちは元気かなぁ〜。
どんな風に誰に教えられているのかな。２くみと１くみの様子を覗きに行きたい。
〇〇せんせーのプリントがよかった〜なんて誰か言ってくれてないかな〜なんて
今年も楽しいプリントたくさん作りたいけど、なかなか進度の問題があって全然さ。
秋までには面白い個性の詰まったやつを作りたいです。

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またこけた。B会館おそるべし。
今度は真正面からこけて、流血の惨事！　まじ痛いです。

名簿が出たんですわ。
ひたすら読み読み〜。
ざくっとだけど、
中高１６８人のうち、高校は５５人。
英語２９人のうち、高校は１０人。
この１０人に・・・

はいれてよかったー。

だって初任研はそのコウシュでおこなうわけだし、
初任のところは３年はいなきゃいけない。
とくしの人は希望のコウシュに戻れるのに何年かかるんでしょう。
しかも研修なしで。ちょっと気の毒な気もします。

もし私が去年受かっていたとしたら、
ぜったい今の勤務地には赴任できなかったでしょう。
すべての偶然に感謝やね。

そうなんです。ギリギリひっかかるよりも、しっかり実績を積んでから合格した方が実は近道なのかもしれません。

栄光の黄色ホルダーに誇りをもてっ！

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そーぎょーのせんせいに。
「えいごのせんせーやったら、もっとしんがくこういきたいでしょう。ここではメインでないというか。」

わたしにとっては、せーとしどうのしやすい職場って印象なんですが、
なぜか哀れまれる。なんでややねん。

あーただね、この進度はいやですね。
ぜんぜんつっこんだ指導ができない。これはつまらん。
単位数が少ないのもくせものやわね〜。

それにしてもそーぎょーの先生。
それなりに尊敬はしているのですが、
自分たちがメインストリームって感覚。
自負していただいてもいいけれども、でもここでしか通用しないわけで、とくに偏差値の高いセトがおるわけでもなく。
一番いいのは、いろんなガッコでそーぎょーが学べるようになることだわね。そーぎょーという名前がイマイチなので、マーケティングとか経営とか、そっち方面のお勉強は広く広がるべきだと思いますな。実際今の時世にあってると思うし。そしてそーぎょーの先生たちもいろんな職場へ羽ばたいて、もっと広い世界を知れ。

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やだやだやだーーーー。
もっと好きに、のんびりやらせて。
力ないのに、こんだけつめこんだって、文法はおろか、読解だってできやしね〜。もっと深く読み進めていきたいのになぁ〜。やり方変えたい。

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中学校のときのDちゃんが！ 辞令交付式に！ この年で！ 偶然！ 中学校の美術かな〜？と察します。結局話せなくて残念。

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コチョにちゃいこのヴァイオリン協奏曲のＣＤをあげたら、いちおー喜んでくれててよかったわい。

最終日忙し過ぎました。
練習試合もあったしねー。最後色紙でもくれるのかと思ったら・・・おいおい。
引き出ししまらなくなった件、かならず月曜日にジムに電話か置き手紙。

最後、モンスターと思われていた親から電話があり、最後の最後でお互いきちんと対応ができて本当によかった。ここは責任果たせたなぁ〜と思います。

大量の荷物を台車に乗せて、なんとか帰ってきました。必然的にベントー夕食。

ほんとに私はここの職場が好きだった。
まぁそれなりに愛してもらったなぁ〜と思います。
自分が少しでも役に立っていると感じられるところが、自分の居場所です。
次のところでも時間はかかるだろうけど頑張ります。

部活の極意。ただひたすらなにもせず見てるだけ。そこが大事なのだそうだ。Ｆ先生より。

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