地方公務員試験の勉強法−合格する採用試験の勉強法

学校で、遊んでいるのに成績のいい人が、クラスに一人か二人はいて、

「いつ勉強しているのだろう？」とか、うらやましく思ったことはありませんか？



「徹夜で勉強したのに、試験で思い出せなかった。」と悔しい思いをしたことは、

ありませんか？


「自分は頭がわるい。」とあきらめていませんか？



人は、誰でも優れた能力を持っています。

ただ、学校の勉強や試験では、うまく発揮されていないだけなのです。

人の脳は、生涯でわずか３％しか使われていないそうです。

わずか数％余分に使うだけで、天才に匹敵する頭脳になるのです。



人の脳は、左脳と右脳の半球に分かれていて、脳梁でつながっています。

左脳は、右半身の運動・感覚のほか、言語や論理的思考、計算などを行い、

右脳は、左半身の運動・感覚のほか、直感や創造性、イメージ思考、空間認識などを行っています。

小さいときは、誰でも右脳が優勢で、空想力や想像力、創造性など豊かですが、

文字や言葉を習い、成長するにつれ、左脳が優勢になり、

創造力や直感が使えなくなります。




頭がいい人は、小さいときに、右脳の頭の使い方を知り、使っています。

その使い方は、あまりに当然で、説明も難しいので、

他の人に教えることは、ありません。




アインシュタインやエジソンなど、小さいときは、頭が悪く、学校についていけないと思われました。

エジソンは、学校をやめさせられてしまい、３ヶ月しか小学校に通っていません。

しかし、頭の使い方を、小さいときに知ったのでしょう、

歴史に名を残す仕事をしています。




特に、アインシュタインは、その本のなかで、物理の問題を考えるときは、

イメージで考えていると、はっきり書いています。

アインシュタインが１６歳のときに、人が光に乗って鏡を見たら、鏡に何が映るのかという問題を考えました。

アインシュタインの直感での答えは、自分が鏡に写るでしたが、

これを理論化にするのに１０年以上かかり、特殊相対性理論ができました。、





頭がいい人は、アインシュタインのように、

右脳のイメージで理解し、イメージで記憶しています。

イメージを使っているために、理解も速く、頭の回転が速く、

忘れません。




しかし、頭が悪い人は、左脳の言葉で理解していますので、

順序だてて理解する必要があり、理解が遅くなります。

また、言葉で覚えているため、忘れやすくなっています。

イメージを使うことを、成長するときに忘れてしまったのです。




大人の３割以上の人が、脳裏にイメージが描けないと言われていて、

ぼんやりとしか描けない人も含めると、数割になると思われます。

しかし、小さいときは、だれでも、イメージを描き、夢を見ていたはずで、

単に、頭の使い方を忘れ、イメージを描けなくなっただけなのです。

イメージトレーニングの訓練すれば、誰でも描けるようになり、

勉強にも使えるようになります。




右脳を使い、右脳を活性化するには、詳しくは、

任天堂ＤＳの”右脳を鍛える”で知られる

川村明宏のジニアス記憶術　をご覧ください。

地方公務員試験だけではなく、他の試験や学習にも使えます。

• 頭がよくなる勉強法−地方公務員試験のための勉強法 |

• URL：http://yaplog.jp/chiho_kohmuin/archive/2